Bisección, Regla Falsa, punto fijo, Newton Raphson

Se realiza la siguiente actividad. Servicio Profesional

Actividad

1. Debes plantear un problema desde su saber específico (no copiado de internet), en donde se plantee las restricciones que lleven a establecer una ecuación igualada a cero (Por ejemplo en la capacidad del tanque cilíndrico vrs los 30 litros de restricción), con un marco conceptual concreto (Este primer punto máximo una hoja)

2. Debe resolverla por los métodos de Bisección, Regla Falsa, punto fijo, Newton Raphson

3. Siguiendo con las indicaciones dadas en clase sobre programación (En Excel y Scilab más los videos sugeridos) deben realizar los programas de estos cuatro métodos (Bisección, regla falsa, punto fijo, Newton Raphson)

Nota: Si lo desean, pueden utilizar cualquier otra herramienta o lenguaje de programación, según sus conocimientos

Comentarios

Entradas populares de este blog

Unidad 1- Tarea 2 - Vectores, matrices y determinantes

Ejercicio 1: conceptualización de matrices, vectores y determinantes. Después de haber realizado la lectura de los contenidos indicados, presentar de forma individual en el foro un mapa mental que ilustre los siguientes conceptos: A. Expresión algebraica de un vector, norma, ángulos directores y vectores unitarios. B. Propiedades de los vectores, operaciones básicas con vectores, vectores base, producto punto y producto vectorial. C. Matriz, tipos de matrices, operaciones con matrices (suma, resta y multiplicación), operaciones elementales sobre matrices. D. Matriz inversa. E. Determinantes, determinantes 𝑛x𝑛, algunas propiedades de los determinantes. Utilice para su construcción Cmaptools, GoConqr, PowerPoint o cualquier otra herramienta para el desarrollo de esquemas mentales; debe compartirlo en el foro de discusión en formato de imagen (*.jpg, *.bmp, etc). Ejercicio 2: resolución de problemas básicos de vectores en ℝ3 . Dados los vectores ...

Tarea 2 - Trigonometría

Actividades a desarrollar: La siguiente tarea consta de un (1) grupo de ejercicios, los cuales se muestran a continuación: Ejercicio 1: Trigonometría Cada uno de los estudiantes leerá atentamente los ejercicios propuestos a continuación y debe seleccionar dos de los ejercicios referenciados y anunciar su escogencia en el foro, por medio de la Tabla 1. Para el desarrollo de esta tarea, es necesario que el estudiante revise en el Entorno de Aprendizaje (Unidad 2), las siguientes referencias: • Castañeda, H. S. (2014). Matemáticas fundamentales para estudiantes de ciencias. Bogotá, CO: Universidad del Norte (Páginas 153-171). • Rondón, J. (2017). Algebra, Trigonometría y Geometría Analítica. Bogotá D.C.: Universidad Nacional Abierta y a Distancia (Páginas 237-265). Ejercicios propuestos: 1. Se desea hallar el ancho de una casa de 4 metros de altura, ubicada contigua a una torre de 12 metros de alta, como se observa en la figura. ¿Cuál es el ancho de la casa, si el p...

Ejercicios de Calculo Resueltos

Calcular los siguientes límites 1. Graficar en GeoGebra o en Desmos la siguiente función a trozos, y de acuerdo con ella determinar los límites dados, presentar la gráfica y la respuesta a cada inciso. 1. Calcular el siguiente límite indeterminado de la forma presentado el paso a paso del desarrollo y su respuesta. 1. Calcular el siguiente límite al infinito y comprobar en GeoGebra que el límite existe, presentar la gráfica de donde se evidencie la existencia del límite y el paso a paso del desarrollo analítico del ejercicio. 1. Evaluar el siguiente límite trigonométrico presentado el paso a paso del desarrollo y su respuesta. 1. Graficar en Geogebra cada función a trozos dada encontrando los valores de que hace que la función se...

Te hacemos tus trabajos de la UNAD - Whatsapp 315-4463991. Llamanos!

Buscar este blog